УРОКИ ДОБРОТЫ
НОД в подготовительной группе
на тему: "Уроки доброты"
(по программе "Добрый мир")
Дети входят под песню "Улыбка" Шаинского.
Воспитатель:
Гости к нам пришли сегодня.
К ним сейчас вы повернитесь,
Улыбнитесь, подружитесь!
Когда вы улыбаетесь, у вас такие добрые лица!
И сегодня мы поговорим о доброте.
Воспитатель:
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет!
Говорят не зря при встрече
Добрый день и Добрый вечер,
И не зря ведь есть у нас
Пожеланье "в Добрый час"!
Доброта - она от века
Украшает человека!
О чём это стихотворение?
Дети:
(о доброте, о добрых, вежливых словах)
В.: Давайте никогда не будем забывать вежливые и добрые слова. Будем чаще говорить их друг другу, говорить ласково, нежно, негромко, глядя в глаза и улыбаясь, потому что от улыбки - хмурый день светлей!
Воспитатель: Посмотрите на наше "Дерево добра. " Что-то с ним не так! Как вы думаете, отчего оно заболело?
Ребёнок: от злых слов. Спелые яблоки - это добрые слова, а черные (гнилые) - это плохие, злые слова.
Воспитатель: Давайте попробуем вылечить яблоньку - заменим злые слова добрыми.
злой - добрый
грубый - ласковый
непослушный - послушный
хвастливый - скромный
лживый - честный
ленивый - трудолюбивый
жадный - щедрый
упрямый - уступчивый
равнодушный - заботливый
неряшливый - аккуратный
трусливый - храбрый.
Воспитатель: Какая красивая стала яблонька от ваших добрых слов!
Но не только слова, но и поступки наши должны быть добрыми.
Дидактическая игра: надо разместить картинки с добрыми поступками на доску, где солнышко, а злые - где туча (обсуждение 6-8 иллюстраций).
Использование проектора, рассматривание фотографий, на которых дети трудятся, помогают родителям.
В.: Молодцы! А какие добрые поступки совершаете вы? Как помогаете другим, и что чувствовали люди, которым вы помогли?
Дети показывают своё фото, где они помогали людям и комментируют. (3-4 ребёнка)
Воспитатель.: Хорошо! Какие вы, ребята, добрые!
Физкультминутка.
Россия всегда славилась добротой и русские народные игры тоже добрые. Давайте поиграем в игру "Золотые ворота"
Дети садятся.
Воспитатель: Мы читали рассказы о доброте и рисовали к ним иллюстрации.
А теперь вы расскажите, какой рассказ вам больше всего запомнился (по своим рисункам)
1. "Непослушный мишутка" (непослушание - наказание. Зло.)
2. "Почему заплакал Петя" (хитрость, ложь. Зло. Совесть)
3. "Две козы" (Уступчивость. Добро)
4. "Стыдно перед соловушкой" (Добро, зло. Совесть.)
Вы молодцы, понимаете, что такое хорошо, что такое плохо.
И как говорит пословица:
Не одежда красит человека, а добрые дела.
Какие ещё пословицы вы знаете о доброте?
- Добрые слова дороже богатства.
- Не хвались серебром, а хвались добром.
- В ком добра нет, в том и правды мало!
- За добрые дела добром платят.
- Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
- Жизнь дана на добрые дела.
- Добро всегда побеждает зло.
Воспитатель.: Давайте назовём "Главные правила жизни добрых детей".
Мы знаем правило:
Ты должен относиться к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.
А как? Расскажите правила с помощью Радуги и соберите её.
1. Не обижай никого ни словами, ни делами.
2. Желай здоровья всем людям.
3. Не ссорься ни с кем.
4. Никого не осуждай и тебя не будут судить.
5. Не мешай другим.
6. На грубые слова не отвечай, со злыми не дружи.
7. Делать добро всем людям.
Музыкальная игра "Добрые пожелания людям"
(Дети передают сердечко; на ком остановиться музыка - говорит пожелание).
Воспитатель: Я желаю, чтобы в вашей жизни всегда были тепло, радость и доброта.
Давайте подарим и гостям частичку добра - сувениры, которые вы сделали сами.
Под песню "Если добрый ты - это хорошо, а когда наоборот - плохо!" дети дарят сувениры.